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家長如何配合孩子的感統課程訓練

瀏覽:40 日期:2017-08-29

感覺統合課程能幫助孩子提升注意力、動作協調、情緒調節與學習能力。但課堂上的訓練只是孩子成長的一部分,如果家長能在日常生活中積極配合,將能讓訓練效果大幅提升。

一、理解孩子的訓練目標

每個孩子的感統課程設計都不同,有的重點是 平衡與前庭訓練,有的是 本體覺與肌肉控制,還有的著重於 觸覺敏感調整或專注力支持。

👉 家長應與老師保持溝通,明確知道孩子的「訓練重點」,避免盲目練習。

二、在家中的日常支持

1. 創造適合的家庭環境

給孩子一個安靜、規律的生活空間,減少過度干擾。

在家中擺放簡單器材(如平衡墊、跳繩、觸覺球),方便日常練習。

2. 把訓練融入遊戲

孩子更願意在遊戲中學習:

搖呼啦圈 → 練核心與前庭;

跳格子 → 練動作規劃與專注;

捏橡皮泥 → 練精細動作與本體覺。

3. 強化正向反饋

孩子在課程或家庭練習中進步時,及時讚美和鼓勵。

比起「你終於做到了」,更有效的是「你今天比昨天更專心,進步很大」。

三、情緒與習慣培養

接納孩子的差異:不要和別的孩子比較,理解每一步進步都需要時間。

培養規律感:固定練習時間,讓孩子形成「可預期」的習慣。

幫助情緒調節:當孩子因挫折情緒化時,先安撫情緒,再鼓勵嘗試。

四、與專業老師保持互動

每次課後,主動詢問老師孩子在課堂上的表現和建議。

認真記錄「家庭作業」:哪些動作需要練,注意什麼細節。

如果孩子有明顯不適,及時反饋,方便老師調整方案。

五、避免常見誤區

❌ 把感統課程當「速成班」,急於看到效果。

❌ 在家中「超量訓練」,可能讓孩子反感或疲勞。

❌ 用「比較」或「指責」來刺激孩子,反而會削弱自信。