台灣應用心理學教授，長期從事 兒童語言發展、早期教育與特殊教育研究。Liu 教授主張「早期發現、早期支持」，並設計了一套結合語言康復與家庭參與的訓練模式，幫助無數發育遲緩兒童實現語言突破。她同時推動兩岸三地的學術合作，積極搭建國際交流平台。