英國特殊教育與康復專家，擅長 自閉症干預、語言發展支持以及融合教育。Roberts 教授曾任英國教育部特殊需求項目顧問，推動了多項針對譜系兒童的教育改革計畫。他強調「課堂內支持」與「臨床干預」相結合，致力於為特殊兒童創造更公平的教育環境。